Рижская методологическая традиция

Методология – это вопрос о сложном мире вокруг нас и в нас самих. Методология всегда была составной частью Человеческой Мудрости. Отвечая на вопрос КАК? – как мы мыслим, как говорим, как делаем и как видим то, что мы делаем? – мы получаем первые методологические ответы. Одновременно важны ответы на вопрос – ЧТО? – что происходит вокруг человека, в самом человеке, в ситуации вокруг него, в стране, в мире, во Вселенной? И, конечно, важным для Методологии являются ответы на вопросы – ГДЕ? и КОГДА? Ответы на последние два вопроса – где и когда происходят события? – позволяют зафиксировать СИТУАЦИЮ. Ситуацию в Культуре и в Истории. В своей основной практике – Организационно-деятельностных играх (ОДИ),  методологи имеют дело с ситуациями, в которых транслируется Культура и создается История. Методологи создают ситуации, управляют ситуациями и осуществляют то, что можно назвать «Искусством ситуаций». Ситуации подвижны и в ситуациях происходят «СО-БЫТИЯ» как «совместное БЫТИЕ Человека в Реальности».  В методологии такие  «СО-БЫТИЯ» переживания Культуры и сопричастности Истории подучили название – «Культурная проблематизация» и «Историчекое самоопределение». Так переживался «прорыв к Реальности». Такими «прорывами к Реальности» и запомнились ОДИ для многочисленных участников. Количество участников ОДИ давно перевалило за десятки тысяч человек – и эти феномены делают СМД-методологию и ОДИ фактом жизни нескольких поколений.

В нынешнюю эпоху «постмодерна», из-за разрушения и декомпозиции Мира – произошло разделение Реальности на фрагменты, которые закрепились в отдельные «предметы». Эти предметы не могут восстановить целостность Реальности и оставляют Мир в ситуации разделенности и разобщенности. Методология призвана собрать целостность этого Мира. Отвечая на вопросы:  КАК?  ЧТО? ГДЕ? КОГДА? – мы восстанавливаем осмысленность и целостность МИРА в его Реальности. Это восстановление Реальности, целостности Человека и Мира – является целью МЕТОДОЛОГИИ.